Premio Marta Mata al IES Lázaro Carreter de Rivas

El IES Lázaro Carreter de Rivas Vaciamadrid ha recibido el 2º premio Marta Mata correspondiente a los centros docentes sostenidos con fondos públicos de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato o ambas etapas y que impartan, en su caso, enseñanzas de Formación Profesional, dotado con 18.000 euros.

El nombre que lleva el galardón que anualmente entrega la Secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional del Ministerio de Educación, recuerda a Marta Mata, presidenta del Consejo Escolar del Estado entre 2004 y 2006, máximo órgano consultivo de la Administración en materia de educación no universitaria, y destacada impulsora de los movimientos de renovación pedagógica que dieron un empuje importante a la formación española durante la Segunda República.

Mata fue un referente para el mundo docente. Nacida en Barcelona en 1926, niña de la guerra, cristiana, renovadora y progresista, se consideraba heredera del espíritu de la Institución Libre de Enseñanza, y de la tradición de las entidades de vanguardia pedagógica en Cataluña y sus valores como el laicismo y la renovación escolar. En el año 1944 inició su labor pedagógica, como maestra, en Saifores (Baix Penedès), en la casa paterna de los Mata. Con el transcurso de los años, Cal Matas se ha convertido en centro comarcal de didáctica para maestros. En 1957 se licenció en Pedagogía. A mediados de los años 60 impulsó la clandestina Escola de Mestres Rosa Sensat, pionera en la formación activa de los maestros, y donde desempeñaba un trabajo de coordinación.

De 1986 a 2002 fue nombrada miembro del Consejo Escolar del Estado, al tiempo que desempeñó su tarea como concejal de educación del Ayuntamiento de Barcelona de 1987 a 1995 y vicepresidenta de la Diputación provincial por el Partido Socialista de Cataluña.

Enhorabuena a la comunidad educativa del IES Lázaro Cárreter

Encuesta de profesores, enseñanza y aprendizaje (TALIS)

El Consejo de Ministros del 23 de diciembre ha aprobado hoy destinar 15.000 euros a la OCDE durante el año 2010 como cuota por la participación española en el estudio "Encuesta de profesores, enseñanza y aprendizaje" (TALIS).

Este estudio internacional tiene como objetivo ofrecer información sobre los procesos educativos a través de encuestas a los profesores y a los directores de los centros. Con ello, se pretende contribuir a la elaboración de indicadores internacionales que ayuden a los países a desarrollar su política educativa respecto al profesorado y al proceso de enseñanza y aprendizaje.

El primer ciclo de este estudio tuvo lugar durante el curso 2007-2008, y estuvo dirigido a profesores y directores de Educación Secundaria Obligatoria de 23 países participantes. La prueba piloto en España se realizó en el año 2007 en las comunidades autónomas de Castilla y León y Castilla la Mancha, con una muestra de 20 centros y 400 profesores. En el 2008 fue cuando se realizó la prueba principal, año en que la muestra ascendió a 4.000 profesores y 200 centros de todo el país.

Será en el curso 2012-2013 cuando se lleve a cabo el segundo ciclo del estudio, que incluirá como novedad la posibilidad de relacionar los resultados de TALIS con los obtenidos en el Informe PISA, y de muestrear a profesores tanto de Primaria como de Secundaria.